抗議台灣教育部「黑箱」「微調」高中學生林冠華自殺
- Taichi 太極拳
- Aug 1, 2015
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生於. 7/30/1995 乙亥年. 癸未月. 壬戌日. 辛巳大運中. 是與當生太歲反吟. 壬水生於未月. 亥未合局, 透乙木, 是傷官太旺, 想法常太過偏差, 抑鬱病亦宜. 且八字欠財, 下個運是辰, 是水入墓, 亦是絕路. 無敗之八字通常命不長. 燒炭死是不奇. 他是長期要治療用藥的精神病患者也.以面相而言，耳低於眉近寸，是智商低，髮侵額角，是顯示廿三歲前運蹇也。
抗議台灣教育部「黑箱」「微調」高中歷史課綱的學生林冠華，周四（30日）早上被發現在新北市家中死亡，警方初步認定是自殺。他是上周四（23日）晚間衝進教育部，被警方上銬帶走的學生之一。 本周四早上，家人敲門發現林冠華沒有回應，房門上鎖。家人請來警察破門，發現林冠華已身亡，房間內有炭盆。當天是他的20歲生日。 上周四深夜，反課綱微調抗議者衝進教育部部長室，警方帶走包含林冠華在內的33人，其中有15名中學生、九名大學生、三名記者。教育部表示，將依刑法侵住宅罪、損毀公物罪提告。 林冠華是北區反課綱高校聯盟的發言人，原就讀台北莊敬高職餐飲科進修部。根據警方調查，林冠華於今年5月投入反課綱運動，6月辦理休學。 一名當天也進入部長室的參與者告訴BBC中文網記者：「他是我們最好的伙伴，我很遺憾」，簡短表示他們會繼續努力，除此之外不想再多說什麼。 正在台灣南部的教育部長吳思華在接到消息後趕回新北市，向林冠華家屬致哀，接著說明教育部希望與關心教育議題的同學們「直接面對面的談話」，對於課綱爭議一向以「寬大包容的方式來處理」，再次以「脫序」形容衝進教育部的同學。 他表示：「教育部的責任，只是把新舊課綱中有差異的部分編寫成補充教材，讓老師在上課時，可以讓同學了解，為什麼有這次的爭議，爭議的所在在哪裏，彼此不同的見解和意見又在哪。」 「我們憤怒難耐」 上周四事件發生時，林冠華在他個人Facebook頁面上不斷更新消息，從「警方在三秒內將部長室大門拆個粉碎，大量霹靂小組湧入部長室」，到被帶往警局 之後「除了僅能短暫闔眼三十分鐘、精神狀態不太理想外，其餘皆有律師照顧我們」的現場狀況。20多小時後，他以2萬元新台幣（635美元；3941元人民 幣）交保。 林冠華在離開警局後代表發言，他說，因為反課綱議題不受重視，才會進行體制外的抗爭，已做好承擔後果的凖備。 「我們一路從 7月5號上來，把希望放在23號的座談會，但教育部給我們的，卻是位階更低的官員，更不負責任的對話，我們憤怒難耐，所以我們一群人，就這樣進了部長室。」 他周一（27日）出席超級電視台節目「新聞挖挖哇」時透露，校方知道到他衝進教育部後，班導師和他通過電話，林冠華說：「學校希望他來，進行所謂的關心學生，包括要了解，為什麼要衝進去，衝進去有甚麼想法。」而後莊敬高職的校長又偕同老師到林冠華家拜訪。 林冠華在節目中說，在母親結束與校長及班導師大約15分鐘的單獨談話後，父母開始嚴厲斥責他，包括使用：「你憑什麼站出來？不要太自以為」以及「你有病就該吃藥」等語句。 自殺原因？ 《聯合新聞網》訪問校長林淑貴，她說確實有到林冠華家拜訪，囑咐他不要不顧課業，但並未嚴厲斥責，校方也對林冠華的死亡表示遺憾。 關於林冠華的死因，《中時電子報》報道，林冠華的家人表示他患有憂鬱症，長期接受諮商治療，但近幾個月中斷。 他預言過自己會在20歲結束生命，家長認為他自殺和反課綱無關，也不希望兩件事被聯想在一起。
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